Сачкова Марианна Евгеньевна
Образование

Нижегородский государственный педагогический университет по специальности: 19.00.00 Психологические науки 

Аспирантура и докторантура: 
31.01.2002, кандидат психологических наук, специальности 19.00.13 - Психология развития, акмеология;
01.03.2012, доктор психологических наук, специальность 19.00.05 - Социальная психология

Тема кандидатской диссертации: "Среднестатусный подросток в системе межличностных отношений школьного класса"

Тема докторской диссертации: "Социальная психология среднестатусного учащегося в современном российском образовательном пространстве"

Область научных интересов 

Психология малых групп; психология отношений межличностной значимости; социальная психология среднестатусного члена группы; психология лидерства и власти.

 

E-mail: sachkova@list.ru 

Избранные публикации

 

  • Сачкова, М. Е.   Современные концепции и подходы к групповой дифференциации в малых группах : учебное пособие для вузов / М. Е. Сачкова. — 2-е изд., стер. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 137 с. — (Серия : Университеты России).

  • Сачкова М.Е. Актуальный подход к исследованию статусных отношений в ученических группах в рамках научной школы факультета социальной психологии МГППУ // Социальная психология и общество. 2016 №1, -13 с. 

  • Сачкова М.Е. Гендерные особенности проявления эгоцентризма в процессе межличностных отношений старших дошкольников / Сачкова М.Е. ,Семенова Л.Э.,Чевачина А.В. // Вестник Мининского университета. 2016 №2, -10 с. 

  • Сачкова М.Е. Gender aspects of status in teenage student groups / Сачкова М.Е. ,Тимошина И.Н. // Psychology in Russia: State of the Art. 2016 №Volume 9, Issue 2, -10 с. 

  • Сачкова М.Е. Среднестатусная личность: терминологические и исследовательские аспекты // European Social Science Journal. Европейский журнал социальных наук. . 2014 № 7(46) Том 2, -7 с. 

  • Сачкова М.Е. Middle Status Preschooler in the System of Peer Relations // Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 №Vol 146, -6 с. 

  • Сачкова М.Е. Gender aspects of leader and self perception in teenager group / Сачкова М.Е. ,Timoshina I.N. // Amsterdam. 2014 -1 с.

  • Сачкова М.Е. Взаимосвязь статусной дифференциации и сплоченности в ученических группах старших подростков. / Сачкова М.Е. ,Васькова О.В. // Социальная психология и общество. 2013 №1, -11 с. 

  • Сачкова М.Е. Социальная психология образования как отрасль научного знания / Сачкова М.Е. ,Крушельницкая О.Б.,Орлов В.А. // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013 №2, -14 с. 

  • Сачкова М.Е. Особенности представлений подростков о себе и лидере в школьном классе: гендерный аспект / Сачкова М.Е. ,Тимошина И.Н. // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. № 2. С. 48–61. . 2013 №2, -13 с. 

  • Сачкова М.Е. Современные тенденции в исследовании групп в социальной психологии образования // Москва. 2013 -3 с.

  • Сачкова М.Е. Специфика отношений межличностной значимости в студенческой группе на разных этапах обучения. / Сачкова М.Е. ,Кондратьев Ю.М. // Электронный журнал PSYEDU.ru. 2011 №1, -13 с. 

  • Сачкова М.Е. Современная детско-юношеская организация: особенности интрагруппового структурирования и статусных отношений / Сачкова М.Е. ,Новожилова Н.И. // Социальная психология и общество. 2011 №1, -11 с. 

  • Сачкова М.Е. К вопросу определения лидеров группы в социальной психологии // Современная социальная психология. 2011 №4, -7 с.

  • Сачкова М.Е. Среднестатусный учащийся в образовательном пространстве. // Москва. 2011 -348 с.

  • Сачкова М.Е. Среднестатусный учащийся: онтогенетический аспект анализа. // Москва. 2011 -160 с.

Ориентировочные темы курсовых работ

  • Особенности структуры межличностных отношений в группах разного типа.

  • Взаимосвязь социально-психологических черт личности и статуса в группе (тип группы по выбору).

  • Исследование лидерства в малых группах и организациях.

  • Классическая и новая психология лидерства.

  • Детерминанты аутсайдерства в группе.

  • Особенности межличностного восприятия в социальных группах.

  • Адекватность восприятия статусных отношений в малой группе.

  • Динамика социально-психологических феноменов в малой группе.

  • Среднестатусный член группы и общества: психологический и социологический подходы.

  • Социально-психологические особенности российского среднего класса.

  • Исследование системы межличностных отношений в школах и вузах с разным типом образовательной среды.

  • Социально-психологический климат и безопасность образовательной среды вуза.

  • Особенности межличностных отношений в системе «преподаватель-студент» («учитель-ученик»).

  • Исследование феноменов власти и социального влияния.

  • Особенности социальной идентичности членов групп и организаций.