Абсатова Ксения Александровна
Образование, научные звания и степени

2012-2015 гг. - Институт возрастной физиологии РАО, очная аспирантура по специальностям «Психофизиология», «Физиология»
2012 г. - Московский государственный лингвистический университет, специальность «Педагогика и психология» (специалитет)

 

Область научных интересов 

Когнитивная нейронаука, онтогенез, ЭЭГ эксперимент, структурный анализ ЭЭГ, управляющие функции, рабочая память, трудности обучение и поведения, СДВГ

Исследовательские проекты: 
  • 2012 - по настоящее время «Функциональная организация рабочей памяти у детей младшего школьного возраста и взрослых. Анализ влияния способа воспроизведения информации»

  • 2014-2016 «Развитие управляющих функций мозга в онтогенезе человека» (14-18-03737, РНФ)

Публикации

 

  • Абсатова К.А., Мачинская Р.И., Фролова К.А. (2018) Влияние способа воспроизведения информации на эффективность рабочей памяти у детей младшего школьного возраста, подростков и взрослых: онтогенетический анализ. Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова, 68(3), 349-365.

  • Absatova, K., Kurgansky, A., Machinskaya, I. (2016) The recall modality affects the source-space effective connectivity in the theta-band during the retention of visual information. Psychology & Neuroscience, 9(3), 344-361.

  • Absatova, K. (2016) Applying the Automated Working Memory Assessment and the Working Memory Rating Scale in a Russian population. The Russian Journal of Cognitive Science, 3(1-2), 21-33.

  • Absatova, K., Kurgansky, A. (2016) Does the way we memorize information depend on the way we are going to use it? Psychology. Journal of Higher School of Economics, 16(1), 154-166.

  • Антонова А.А., Абсатова К.А., Корнеев А.А., Курганский А. В. (2015) Отсроченное двигательное воспроизведение незамкнутых полигонов, заданных статическим и динамическим зрительным образцом: сравнение детей 9-11 лет и взрослых. Физиология человека, 41(2), 38-45.

  • Machinskaya, R., Semenova, O., Absatova K., Sugrobova, G. (2014) Neurophysiological factors associated with cognitive deficits in children with ADHD symptoms: EEG and neuropsychological analysis. Psychology & Neuro-science, 7(4), 461-473.

  • Абсатова К.А., Мачинская Р.И. Эффективность рабочей памяти при разных способах воспроизведения информации. Шестая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Калининград, 23-27 июня 2014 г. – Калининград, 2014. – 752 с.

  • Абсатова К.А. Экспериментальная модель изучения функциональной организации рабочей памяти при разных способах воспроизведения информации. Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 19 июня 2013 г. Под ред. Е.В. Печенковой, М.В. Фаликман. – М.: ООО "Буки Веди", 2013 г. – 360 стр.